در یک نگاه: بخش اسپیکینگ TEF کانادا (Expression orale) یک گفتوگوی رودررو با ممتحن است و دو بخش دارد: در بخش A باید با پرسیدن سؤال، اطلاعات یک آگهی را بیرون بکشید و در بخش B باید طرف مقابل را به کاری قانع کنید. کل آزمون حدود ۱۵ دقیقه طول میکشد (تقریباً ۵ دقیقه برای بخش A و ۱۰ دقیقه برای بخش B). نمره از ۰ تا ۴۵۰ است و سطح NCLC 7 در این بخش یعنی حدود ۳۱۰ تا ۳۴۸.
بیشتر کسانی که برای مهاجرت فرانسه میخوانند، از اسپیکینگ بیشتر از بقیهی بخشها میترسند؛ چون برخلاف ریدینگ و لیسنینگ، اینجا کسی روبهروی شماست و باید همان لحظه حرف بزنید. ولی واقعیت این است که اسپیکینگ TEF قابلپیشبینیترین بخش آزمون است: فقط دو سناریو دارد، هر دو سناریو ساختار ثابتی دارند و هر دو را میشود دهها بار تمرین کرد.
در این راهنما میبینید در هر بخش دقیقاً چه چیزی از شما خواسته میشود، ممتحن چه نقشی بازی میکند، نمره بر چه اساسی داده میشود، و کدام اشتباههای رایج نمره را پایین میآورند.

ساختار آزمون اسپیکینگ TEF کانادا در یک جدول 🗂️
اسپیکینگ TEF کانادا یک مصاحبهی آزاد نیست؛ دو نقشآفرینی (role play) با موضوع مشخص است:
| بخش | کاری که باید بکنید | مدت تقریبی | لحن و موقعیت |
|---|---|---|---|
| بخش A | گرفتن اطلاعات (obtenir des informations) | حدود ۵ دقیقه | رسمی؛ شما تماس میگیرید و دربارهی یک آگهی سؤال میپرسید |
| بخش B | قانع کردن (convaincre) | حدود ۱۰ دقیقه | دوستانه؛ ممتحن نقش دوست یا همکار شما را بازی میکند |
دو نکتهی مهم: اول اینکه لحن دو بخش عمداً فرق دارد — بخش A رسمی است و بخش B دوستانه؛ همین تغییر لحن یکی از چیزهایی است که سنجیده میشود. دوم اینکه آزمون ضبط میشود و تصحیح آن توسط ممتحنهای آموزشدیده انجام میگیرد، نه کسی که همان لحظه روبهروی شماست.
حواستان باشد نسخههای دیگر TEF (مثل TEFAQ برای کبک یا TEF IRN برای کارت اقامت فرانسه) ساختار و مدت متفاوتی دارند. چیزی که در این صفحه میخوانید مربوط به TEF Canada است؛ پیش از آزمون، جزئیات نسخهی خودتان را از مرکز برگزاری بپرسید.

بخش A: گرفتن اطلاعات؛ هنر سؤال پرسیدن 🔍
در بخش A یک آگهی کوتاه به شما داده میشود — مثلاً آگهی اجارهی آپارتمان، یک دورهی آموزشی، یک آگهی استخدام یا یک تور. شما باید فرض کنید تماس گرفتهاید و با پرسیدن سؤال، اطلاعات لازم را به دست بیاورید. ممتحن نقش فردی را بازی میکند که آگهی را گذاشته است و فقط به سؤالهای شما جواب میدهد.
نکتهی کلیدی که خیلیها دیر میفهمند: در این بخش ارزش شما به تعداد و کیفیت سؤالهایتان است، نه به توضیح دادن. اگر شروع کنید به حرف زدن دربارهی خودتان، بخشی از وقت را از دست میدهید. هدف این است که در زمان کوتاه، چند سؤال روشن و متنوع بپرسید.
سه سطح سؤال را تمرین کنید تا تنوع ساختاری نشان دهید:
- سؤال ساده با آهنگ صدا: «Le logement est libre quand ?»
- سؤال با est-ce que: «Est-ce que les charges sont comprises ?»
- سؤال با وارونگی فعل و فاعل که رسمیتر است: «Pourriez-vous me préciser la superficie ?»
چند عادت ساده نمرهی این بخش را بالا میبرد: از عبارتهای مؤدبانهی تماس تلفنی استفاده کنید (Bonjour, je vous appelle au sujet de l’annonce…)، از ضمیر vous استفاده کنید نه tu، و در پایان جمعبندی کوتاهی بکنید و تشکر کنید. همین قاببندی رسمی، بخشی از نمرهی «تناسب با موقعیت» است.
بخش B: قانع کردن؛ استدلال بسازید، نه جمله 🎯
در بخش B موقعیت عوض میشود: ممتحن نقش دوست یا همکار شما را بازی میکند و شما باید او را به کاری قانع کنید — مثلاً شرکت در یک کلاس، رفتن به یک سفر، تغییر یک تصمیم. اینجا لحن دوستانه است و استفاده از tu طبیعیتر است. ممتحن معمولاً مقاومت میکند و بهانه میآورد؛ این بخشی از آزمون است، نه نشانهی بد پیش رفتن کار.
بهترین کار این است که یک اسکلت ثابت در ذهن داشته باشید و هر موضوعی را داخل آن بریزید:
- شروع: پیشنهاد را روشن بگویید («J’ai une idée pour samedi…»).
- دو یا سه دلیل: هر دلیل با یک رابط منطقی (d’abord، en plus، surtout).
- پاسخ به مخالفت: حرف او را بپذیرید و بعد جواب بدهید («Je comprends, mais…»).
- بستن بحث: یک پیشنهاد عملی و کوچک بدهید («On essaie une fois, d’accord ?»).
سه ابزار زبانی که در این بخش بیشترین اثر را دارند: فعلهای پیشنهاددهنده (on pourrait، je te propose de)، ساختار شرطی برای نرمتر کردن حرف (si tu venais, ce serait plus simple) و عبارتهای جلب موافقت (tu ne crois pas ?). اگر اینها را از قبل تمرین کرده باشید، در لحظه دنبال کلمه نمیگردید.

نمرهدهی و معنی NCLC 7 در اسپیکینگ 📊
نمرهی اسپیکینگ TEF کانادا از ۰ تا ۴۵۰ است و بر اساس چند معیار داده میشود؛ مهمترینها عبارتاند از تناسب پاسخ با موقعیت و نقشی که به شما داده شده، انسجام و پیوستگی صحبت، دامنه و دقت واژگان، درستی ساختارهای دستوری، و روانی و تلفظ قابلفهم.
برای پروندههای مهاجرتی، عدد مهم NCLC 7 است که در اسپیکینگ حدود ۳۱۰ تا ۳۴۸ نمره میشود. چیزی که باید روشن باشد: برای رسیدن به این سطح لازم نیست بینقص صحبت کنید. چند غلط دستوری کوچک در جملههایی که معنا را درست منتقل میکنند، بهمراتب بهتر از جملههای کوتاه، محتاط و بیساختار است. چیزی که نمره را واقعاً پایین میآورد، سکوتهای طولانی و خارج شدن از نقش است.
جدول کامل تبدیل نمرهی هر چهار مهارت به سطح NCLC را در راهنمای معادل نمره TEF و TCF با NCLC و CLB ببینید و برای بخش نوشتاری هم رایتینگ TEF کانادا را بخوانید.
شش اشتباه رایج که نمرهی اسپیکینگ را پایین میآورد ⚠️
- حفظ کردن متن آماده. ممتحنها متن حفظی را تشخیص میدهند و چون معمولاً با موقعیت جور درنمیآید، نمرهی تناسب را پایین میآورد. بهجای متن، ساختار و عبارتهای رابط را حفظ کنید.
- اشتباه گرفتن لحن دو بخش. استفاده از tu در بخش A یا لحن خشک و اداری در بخش B، هر دو امتیاز از دست دادن است.
- توضیح دادن بهجای سؤال پرسیدن در بخش A. وظیفهی شما گرفتن اطلاعات است.
- تسلیم شدن در برابر مخالفت ممتحن در بخش B. مقاومت او بخشی از سناریوست؛ باید استدلال تازه بیاورید، نه اینکه کوتاه بیایید.
- پر کردن سکوت با کلمات فارسی یا انگلیسی. بهجای آن، عبارتهای فرانسوی وقتخر یاد بگیرید: alors، eh bien، c’est-à-dire، comment dire.
- تمرین نکردن با زمانسنج. حس زمان در ۵ و ۱۰ دقیقه فقط با تمرین واقعی به دست میآید.
برنامهی عملی آمادگی؛ از امروز تا روز آزمون 🚀
اسپیکینگ تنها مهارتی است که نمیشود آن را در سکوت تمرین کرد. یک برنامهی ساده و قابلاجرا:
- هر روز ۱۰ دقیقه بلند صحبت کنید و صدایتان را ضبط کنید؛ بعد یک بار خودتان گوش بدهید و فقط یک چیز را برای جلسهی بعد اصلاح کنید.
- بانک عبارت بسازید: ۲۰ عبارت برای سؤال پرسیدن و ۲۰ عبارت برای استدلال و مخالفت. همین ۴۰ عبارت ستون فقرات هر دو بخش است.
- هفتهای دو بار شبیهسازی کامل با یک نفر مقابل، با زمانسنج و بدون توقف.
- بازخورد بگیرید. این تنها قسمتی است که خودتان نمیتوانید برای خودتان انجام دهید؛ شما غلطهایی را نمیشنوید که نمیدانید غلطاند.
در زباننگار مسیر آمادگی همین است: دورههای زبان فرانسه تا سطح B2 برای ساختن پایه، و بعد دوره آمادگی TEF و TCF کانادا با تمرین هر چهار مهارت و بازخورد مدرس روی اسپیکینگ. کلاسها در کلاس TEF تهران بهصورت حضوری و آنلاین برگزار میشوند و اگر نمیدانید از کجا شروع کنید، تعیین سطح رایگان نقطهی شروع را مشخص میکند.

سخن پایانی و پاسخ به سوالات شما
اسپیکینگ TEF کانادا با همهی ترسی که دارد، فقط دو سناریوی ثابت است: یکی سؤال پرسیدن و یکی قانع کردن. اگر ساختار هر دو را بشناسید، بانک عبارت بسازید و با زمانسنج و بازخورد تمرین کنید، رسیدن به NCLC 7 در این بخش کاملاً دستیافتنی است. برای دیدن جدول نمرهها معادل نمره TEF و TCF با NCLC و برای شروع برنامهی آمادگی، صفحهی دوره آمادگی TEF و TCF کانادا را ببینید.
آزمون اسپیکینگ TEF کانادا چند دقیقه است؟
کل بخش اسپیکینگ TEF کانادا حدود ۱۵ دقیقه طول میکشد؛ تقریباً ۵ دقیقه برای بخش A (گرفتن اطلاعات) و ۱۰ دقیقه برای بخش B (قانع کردن). نسخههای دیگر TEF مدت متفاوتی دارند، پس جزئیات نسخهی خودتان را از مرکز برگزاری بپرسید.
در بخش A اسپیکینگ TEF دقیقاً چه کاری باید بکنم؟
یک آگهی کوتاه به شما داده میشود و شما باید با پرسیدن سؤالهای متنوع، اطلاعات آن را کامل کنید. لحن رسمی است و باید از vous استفاده کنید. ارزش این بخش به کیفیت و تنوع سؤالهاست، نه به توضیح دادن.
در بخش B چه چیزی سنجیده میشود؟
توانایی شما در ساختن استدلال و قانع کردن طرف مقابل در یک موقعیت دوستانه. ممتحن نقش دوست شما را بازی میکند و معمولاً مخالفت میکند؛ باید با دلیل تازه و لحن طبیعی ادامه دهید.
برای NCLC 7 در اسپیکینگ TEF چه نمرهای لازم است؟
در جدول اکسپرس انتری، NCLC 7 در اسپیکینگ TEF کانادا حدود ۳۱۰ تا ۳۴۸ از ۴۵۰ است. این سطح باید در هر چهار مهارت به دست بیاید، چون ضعیفترین مهارت سطح پرونده را تعیین میکند.
اگر در وسط صحبت اشتباه کنم نمرهام خراب میشود؟
نه لزوماً. چند غلط دستوری در صحبتی که روان و مرتبط است، آسیب کمتری دارد تا جملههای کوتاه و پر از مکث. اگر اشتباهی کردید، خودتان کوتاه اصلاح کنید و ادامه دهید.
آیا میشود پاسخهای آماده حفظ کرد؟
حفظ کردن متن کامل توصیه نمیشود، چون با موقعیت آزمون جور درنمیآید و امتیاز تناسب را پایین میآورد. بهجای آن ساختار هر بخش و مجموعهای از عبارتهای سؤالی و استدلالی را تمرین کنید.
برای اسپیکینگ TEF کلاس لازم است یا خودم میتوانم آماده شوم؟
تمرین فردی و ضبط صدا بخش مهمی از کار است، ولی اسپیکینگ تنها مهارتی است که بدون بازخورد بیرونی پیشرفت کندی دارد؛ شما غلطهایی را نمیشنوید که نمیدانید غلطاند. ترکیب تمرین روزانه با بازخورد منظم مدرس سریعترین مسیر است.